जेनी स्पीयर्स ग्रांट
हर कुछ (कुछ नहीं की एक प्रतिध्वनि है)… (जॉन केज) कांच और मुड़ा हुआ चित्र। जे एस ग्रांट
डॉ जेनिफर ग्रांट बा (ऑनर्स) माफा पत्रिका श्रीमती
मुख्य अनुसंधान हितों का सारांश
ध्वनि और मूर्तिकला। नोटेशनल और ऑब्जर्वेशनल प्रैक्टिस। कांच और ड्राइंग का एकीकरण। समकालीन ड्राइंग मुद्दे। ड्राइंग टैक्सोनॉमी, शिक्षाशास्त्र और नवाचार। मुख्य अभ्यास और ड्राइंग में जटिलता। भौतिकता। प्रतिमा। अवधारणात्मक भाषा। मल्टी और क्रॉस डिसिप्लिनरी वर्किंग। कला और डिजाइन में सतत कार्य अभ्यास और संदर्भ। निम्न कार्बन अर्थव्यवस्था के भीतर कला अभ्यास को परिभाषित करना। पर्यावरण कला।
पीएचडी अनुसंधान ( अभ्यास उन्मुख अनुसंधान जिसमें अभ्यास और सिद्धांत शामिल हैं)
ग्लास और ड्राइंग, स्टूडियो ग्लास अभ्यास के साथ सैद्धांतिक और समकालीन ड्राइंग मुद्दों को एकीकृत करना।
कांच और चीनी मिट्टी की चीज़ें विभाग, सुंदरलैंड विश्वविद्यालय।
शैक्षणिक योग्यता
2007 - 13 पीएचडी सुंदरलैंड विश्वविद्यालय
2004 - 05 एमए ग्लास। सुंदरलैंड विश्वविद्यालय।
1989 - 91 एमए ललित कला। नॉर्थम्ब्रिया विश्वविद्यालय।
1982 - 85 बीए (ऑनर्स) फाइन आर्ट (मूर्तिकला)। नॉर्थम्ब्रिया विश्वविद्यालय।
1981 - 82 फाउंडेशन डिप्लोमा। कला डिजाइन। यॉर्क कॉलेज ऑफ़ आर्ट्स एंड टेक्नोलॉजी
1980 - 81 सामान्य आरेखण। कला के एडिनबर्ग कॉलेज।
शिक्षण और व्यावसायिक योग्यता में शामिल हैं
1988 -2014 नॉर्थम्बरलैंड टाइन एंड वियर एनएचएस ट्रस्ट। अनिवार्य और विशेषज्ञ प्रशिक्षण, ओपीडी।
2012 पीटीएलएलएस स्तर 4 प्रमाणपत्र
2010 अकादमिक ट्यूटर्स प्रत्यायन प्रशिक्षण। सुंदरलैंड विश्वविद्यालय
2007 नेत्रहीन लोगों के लिए न्यूकैसल सोसायटी गाइड प्रशिक्षण,
वॉटरजेट ड्राइंग
दृश्य स्कोर पर मढ़ा
ड्राइंग प्रस्तुतियाँ शामिल करना
जनवरी 2020 ड्रॉइंग एंड द आर्ट ऑफ़ बायोसेमियोटिक्स द रस्किन। लैंकेस्टर विश्वविद्यालय।
00/05/14 स्टूडियो ग्लास अभ्यास के भीतर रणनीतियाँ बनाना । टॉक, ग्लास विभाग, एडिनबर्ग कॉलेज ऑफ
कला, एडिनबर्ग विश्वविद्यालय
06/12/13 जटिलता के साथ काम करना। ग्लास स्टूडियो में ड्राइंग। "अर्बनग्लास, ब्रुकलिन, न्यू" यॉर्क।
प्रस्तुतकर्ता। ग्लास शिक्षाशास्त्र में मुद्दे"। 05/12/13 - 07/12/13 रॉबर्ट एम। मिंकॉफ फाउंडेशन
अकादमिक संगोष्ठी
23/10/13 ड्राइंग क्या है? पैनल चर्चा सीमा शुल्क हाउस, साउथ शील्ड्स। एसेन काया की अध्यक्षता में,
और डॉ माइक कोलियर।
सितंबर 2012 एक ड्रॉइंग टैक्सोनॉमी ड्रॉइंग नॉलेज। आरेखण अनुसंधान नेटवर्क सम्मेलन।
लोबॉरो विश्वविद्यालय।
सितंबर 2010 नोटेशनल ड्रॉइंग का अवलोकन करना। आरेखण अनुसंधान नेटवर्क सम्मेलन। ब्राइटन विश्वविद्यालय।
पोस्टर प्रस्तुति
मार्च 2009 समानताएं और कनेक्शन। एक चीनी मिट्टी की चीज़ें और कांच अनुसंधान छात्र सम्मेलन। आईआईआरजी, विभाग
कांच और चीनी मिट्टी की चीज़ें, सुंदरलैंड विश्वविद्यालय।
2008 चित्रकारी; अनुसंधान और अभ्यास । ड्राइंग रिसर्च नेटवर्क, यूनिवर्सिटी ऑफ़ लॉफबोरो।
(1 दिन) पावरपॉइंट प्रेजेंटेशन।
फरवरी 2008 ग्लास एंड सेरामिक्स पोस्टग्रेजुएट ओपन डे। पावर पॉइंट प्रदर्शन।
एकेडमिक टीचिंग, लेक्चरिंग और मेंटरिंग
एडिनबर्ग कॉलेज ऑफ आर्ट और एडिनबर्ग, न्यूकैसल, नॉर्थम्ब्रिया, सुंदरलैंड विश्वविद्यालयों के लिए उच्च और आगे की शिक्षा शामिल है। लॉफबरो और लैंकेस्टर।
विभागों में ललित कला, कांच, पर्यावरण कला और वास्तुकला, परिदृश्य और योजना शामिल हैं।
स्तरों में छठी फॉर्म प्रविष्टि, फाउंडेशन, स्नातक, स्नातकोत्तर और पीएचडी शामिल हैं
व्यक्तिगत छात्रों के लिए निजी सलाह
अतिरिक्त शिक्षण और प्रशिक्षण में शामिल हैं
आर्मस्ट्रांग स्टूडियो ट्रस्ट के साथ प्रारंभिक से मध्य कैरियर कलाकारों के लिए प्रशिक्षण और सलाह
एएसटी स्टूडियो कार्य प्लेसमेंट और कार्य अनुभव
टाइन एंड वियर संग्रहालयों के लिए संग्रहालय और गैलरी शिक्षा - नेत्रहीन और दृश्य हानि
प्रौढ़ शिक्षा कार्य में WEA उत्तरी शाखा शामिल है - ड्राइंग में पाठ्यक्रम, मूर्तिकला में और कला प्रशंसा में
प्राथमिक, मध्य और माध्यमिक विद्यालय परियोजनाएं - ड्राइंग, मूर्तिकला और पर्यावरण
संबंधित रोज़गार
एक कलाकार के रूप में अपने मूल अभ्यास के माध्यम से मैंने अकादमिक और गैर शैक्षणिक शिक्षण, प्रशिक्षण और सलाह के माध्यम से विभिन्न प्रकार के संदर्भों और सेटिंग्स में काम किया है। विशेषज्ञ और अवधारणात्मक सीखने के रोजगार में दृश्य हानि के साथ काम और कला परियोजना के सदस्य के रूप में, नॉर्थम्बरलैंड टाइन एंड वियर एनएचएस ट्रस्ट फॉर चाइल्ड एंड एडोलसेंट सर्विसेज, फोरेंसिक सेवाओं और हल्के से गंभीर सीखने की कठिनाइयों वाले वयस्कों के लिए एक अग्रणी पहल, न्यूरोलॉजिकल मुद्दे शामिल हैं। , सिर की चोट और अन्य जटिल जरूरतें।