Un interesse permanente per il disegno e le questioni correlate - materiali, percettive, espressive, culturali - è rimasta una preoccupazione. Negli ultimi anni ciò ha portato alla ricerca formale e accademica nel campo accompagnata dalla pratica.

L'insegnamento del disegno attraverso la pratica avviene in molti contesti: sociale, accademico, sperimentale, di progettazione e di ricerca. L'insegnamento nel nord-est dell'Inghilterra include il lavoro iniziale come tutor con la WEA (Northern Branch), The Arts Project, Northgate Hospital per difficoltà di apprendimento e lesioni alla testa acquisite e con scuole locali e  università.

La ricerca di dottorato che esplora le intersezioni tra i problemi del disegno contemporaneo e la pratica del vetro da studio è stata completata presso l'Università di Sunderland, Dipartimento di vetro e ceramica, nel 2012.

Presentazioni e articoli includono quelli per le conferenze Drawing Research Network presso le Università di Loughborough e Brighton, il Robert Minkoff Academic Symposium, Brooklyn, New York e l'identificazione di una nuova tassonomia del disegno a sostegno dell'insegnamento pratico e teorico sul campo.

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I progetti attuali includono il lavoro di sviluppo con le organizzazioni partner per stabilire una scuola di disegno settentrionale a Newcastle upon Tyne.

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Mostre recenti includono " What is Drawing ? " The Customs House Gallery, South Shields, Observations Not Taken Today  Vane Gallery, Newcastle upon Tyne e  "Disegnare parlando con le scienze"  Mostra e conferenza al Ruskin, Lancaster, gennaio 2020