Een levenslange interesse in tekenen en aanverwante zaken - materieel, perceptueel, expressief, cultureel - is een preoccupatie gebleven. Dit heeft de afgelopen jaren geleid tot formeel en wetenschappelijk onderzoek in het veld, vergezeld van de praktijk.

Het onderwijzen van tekenen door middel van praktijk vindt plaats in vele contexten - sociaal, academisch, experimenteel, projectsetting en onderzoek. Lesgeven in het noordoosten van Engeland omvatte vroege werk als tutor bij de WEA (Northern Branch), The Arts Project, Northgate Hospital voor leerproblemen en opgelopen hoofdletsel, en bij lokale scholen en  universiteiten.

Doctoraatsonderzoek naar kruispunten tussen hedendaagse tekenkwesties en studioglaspraktijken werd in 2012 voltooid door de Universiteit van Sunderland, afdeling Glas en Keramiek.

Presentaties en papers omvatten die voor de Drawing Research Network-conferenties aan de universiteiten van Loughborough en Brighton, het Robert Minkoff Academic Symposium, Brooklyn, New York en identificatie van een nieuwe Drawing Taxonomy ter ondersteuning van praktisch en theoretisch onderwijs in het veld.

​

Lopende projecten omvatten ontwikkelingswerk met partnerorganisaties om een Northern Drawing School op te richten in Newcastle upon Tyne.

​

Recente tentoonstellingen zijn onder meer " What is Drawing? " The Customs House Gallery, South Shields, Observations Not Taken Today  Vane Gallery, Newcastle upon Tyne en  "Tekening in gesprek met de wetenschappen"  Tentoonstelling en conferentie in de Ruskin, Lancaster, januari 2020